2011年12月2日 星期五

會務委員會----看不見的服侍

會務委員會-----看不見的服侍 ...

2011年7月4日 星期一

預約和平教室

本會場地有限, 場地之使用, 由本會行政辦公室統籌辦理 欲使用場地者, 請將下列資訊寄給 和平辦公室 admin@hoping.org.tw (TEL) 02-2351-0087 來信請註明 聚會內容 聚會人數 所需設備(請勾選) :___ 投影機, ____ 白板, ___ 麥克風 預約者姓名, 電話 , email 信箱     除上述設備之外, 本會另有其他設備, 請一併於預約單上註明 ...

2011年5月17日 星期二

洗禮班課程 第五課 靈修生活

第五課 靈修生活 一‧生命成長兩大要素 1. 呼吸:維持生命之必要條件:     氧氣→祈禱是靈命的呼吸 2. 飲食:生命成長之必要條件:     養份→讀經是靈命的飲食  二‧祈禱的生活 1. 祈禱是靈命的呼吸,也是基督徒重生後與上帝之間的     親密對話(詩一四三1, 8) 2. 安靜默想(Meditation)與凝神傾聽(Listening)     是常被忽略的部份(詩一2) 3. 祈禱是兒女向天上父親傾心吐意之交談,勿拘泥儀式,    ...

洗禮班課程 第六 課 教會生活

第六課 教會生活 一‧教會的意義1. GK.(ekklesia) = ek + kaleo = out + calling從罪惡之中所呼召出來的2. GK.(sunagoge) = sun + ago = together + come大家來聚在一起(sunagoge = 就是猶太人的會堂)3. EG. Church is from GK.(kuriakon) = Lord’s House主的家4. 定義:一群蒙恩從罪惡中被召出來的人,大家聚在一起形成主的家。二‧聖經的啟示1. 教會是屬基督的,也是由基督所建立的,其根基也是基督(太十六18)2....

洗禮班課程 第七課 社會生活

第七課 社會生活 一‧人類的兩大使命 1. 文化使命:上帝於創造時給所有人類之使命     (創一26-28,二15) 2. 福音使命:上帝於救贖時給稱義罪人之使命(太二八18-20) 3. 不管在文化使命或福音使命上,我們都要做忠心的管家     (林前四2) 二‧基督徒與文化使命 1. 基督徒蒙恩得救,要過分別為聖的生活,而非離群索居     (約十七15-19) 2. 基督徒從事文化使命與非基督徒最大的不同在於其動機是    ...

洗禮課程 第八課 見證生活

第八課 見證生活     一、基督徒的雙重使命       1.神給予每一位被造的人有文化使命(創一26) 2.主給每一位被救贖的人有福音使命(太二八18-20) 3.每一位基督徒都有雙重使命,而且是在文化使命中達成福音使命  二‧主的大誡命與大使命 1.最大的誡命:盡心,盡性,盡意愛主你的上帝及愛人如己   (太二二37-39) 2.最大的使命:去使萬民作主的門徒,並奉父子聖靈的名給   他們施洗(太二八18-19) 3.遵守最大的誡命(約十四21),是完成最大使命的動機與動力   ...

2011年5月11日 星期三

洗禮班課程 第四課 認識和平教會

 認識和平教會  主後1947年1月5日,艋舺教會年會議決開設支會為其教會設教七十週年紀念。1月12日即請莊丁昌牧師自新店教會搬來台北,使用這所日人美以美教會原有的牧師宿舍為堂址。當時有吳再成兄及兩位台灣大學學生陳恆貴及郭東飛住在這裡,得到他們的協助,以及郭樹枝兄、楊牧師娘兩家,並李心慈長老的幫忙,於2月2日主日正式開始舉行禮拜,和平教會於焉誕生。 當天的禮拜在客廳,將十張桌子代用為凳子,共有成人37名,主日學生17名出席。起初是上午十點開始禮拜,主日學則下午兩點上課,晚上七點有晚禮拜,禮拜四晚上有勉勵會。後來因為有兩、三位不懂台語的兄姐熱心來參加聚會大受感動 ,與會眾商量的結果,決定先用台語講道,後面用一、二十分鐘再講一次國語,看到對大家很有幫助後,便另外開始國語禮拜了。國語禮拜、台語禮拜分別開始於上午九點半及十點二十分,主日學也改由8點半開始,學生人數漸增。 當時本會偏處市區西南,但因附近學校林立,遠自海峽對岸來台避難之會友也日益增加,隨著聚會人數漸多,教會漸能自立,於是脫離艋舺母會,準備於1948年成立為堂會。起初本會於1947年4月成立「和平教會委員會」協助會友,到1948年4月18日依照教會法規舉行和會選舉長執,第一任選出之長老為浩泉、吳南雄、陳柑果,執事有郭錦鳳、焦龍華、許鴻源。同年6月6日,和會及小會議定向台北中會申請升格為堂會,並於6月27日選舉第一任牧師為莊丁昌牧師,7月7日就任本會牧師,自此,和平教會正式成為一獨立堂會。  本會成立之後,賴各長執及同工之熱心協助,會友日漸增多,會堂狹小早已不敷使用,雖分國、台語兩堂崇拜,仍是座無虛席,晚到的會友皆須站立敬拜,因此會友們深感建堂之需要已刻不容緩,於是1949年1月正式成立「建堂籌備委員會」著手進行。一面將原址荒地清理約得空地200坪,一面敦請專家設計規劃新堂。面積60坪可容納300人之聖殿,估計約需舊台幣十億五千萬元。當時雖逢物價波動...

洗禮班課程 第三課 認識救恩

 認識救恩 一‧什麼是救恩? 1. 上帝創造人類,原有神的形像與樣式,與神有美好的團契    (創一26-28) 2. 人類背逆上帝,斷絕與神的關係,帶來神公義審判與死亡    (創二17,三1-24) 3. 上帝差遣獨生愛子,道成肉身,並且釘死十字架,作挽回祭      (羅三25) 4. 聖靈叫人知罪悔改(約十六8-11),經歷重生(約三3-5)與成聖    (彼前一2)   二‧救恩的步驟(羅八28-29) (邏輯順序Logical Order) 1. 預定(Predestination):救恩是上帝在創世以前已有計劃與    ...

2011年4月30日 星期六

洗禮班課程 第二課 認識上帝

第二課 認識上帝 一‧認識上帝的重要性(約十七3) 二‧三種認識(太二二37) 1.  概念認知(Conceptual Recognition),理性(Rationality) ,點頭之交 2.  感情交流(Emotional Interaction),感性(Emotionality) ,知心朋友 3.  親暱關係(Intimate Relationship),意志(Commitment) ,情侶夫妻(弗五31-32) 三‧上帝的不可認識與認識性(Incomprehensible yet  Knowable)...

洗禮班課程 第一課 認識聖經

第一課 認識聖經 一‧如何認識位格主體?Persona,Subject 1.      實存之分類(Beings) A.     客體(Object) B.     主客體 C.     主體(Subject) 2.      認識客體:客觀觀察 (Objective Observation) 認識主体:主觀溝通(Subjective...