2011年5月17日 星期二

洗禮班課程 第五課 靈修生活





第五課 靈修生活


一‧生命成長兩大要素
1. 呼吸:維持生命之必要條件:

    氧氣→祈禱是靈命的呼吸

2. 飲食:生命成長之必要條件:
    養份→讀經是靈命的飲食 

二‧祈禱的生活
1. 祈禱是靈命的呼吸,也是基督徒重生後與上帝之間的

    親密對話(詩一四三1, 8)

2. 安靜默想(Meditation)與凝神傾聽(Listening)
    是常被忽略的部份(詩一2)

3. 祈禱是兒女向天上父親傾心吐意之交談,勿拘泥儀式,
    措詞或成沽名釣譽(太六5-8)

4. 祈禱要恆切,培養成為一種生活的態度,成為一位禱告的人

三‧祈禱的模範
 

1. 主耶穌基督教導門徒的禱告是我們祈禱的模範(太六9-13)

2. 先求神的名,神的國,神的旨意,再求神的供應,
    饒恕與保護,以頌讚作結束

3. 主耶穌是一個常常禱告的人,祂的禱告生活值得我們效法
    (可一35,六46,十四32,路六12)

4. 禱告的內容可以包括:讚美,感恩,認罪,代求,祈求
    (禱告的手)


四‧讀經的生活
 

1. 讀經是靈命長進不可或缺的營養素,上帝要給我們的啟示
    都在聖經內(提後三16)
2. 讀經需要聖靈的光照,才能正確的瞭解(約十六13),讀經前先
    要禱告,求聖靈的光照
3. 讀完一段經文後,要有一段安靜默想的時間,並將心得記錄   
    下來(詩一一九15)
4. 讀經要立下心志,以免虎頭蛇尾,要持之以恆,
    以免一曝十寒
5. 讀經可以參考適當的靈修手冊或書籍,較有系統,計劃,
   但避免為其所局限

五‧讀經的方法
 

1. 背經:每週或每天挑選自己最有感動的經節背記於心
   (詩一一九11)

2. 解經:解釋聖經要小心,勿隨便(彼後三16),以經解經是傳統
   教會接受的方法

3. 研經:瞭解聖經各卷作者,時代,文化及考古學,經文學,
    各家學者的學術研究

4. 查經:參加小組查經,大家以坦誠開放謙卑學習的態度來互
    相討論

5. 實踐:每次讀經都要問自己,這段經文今天如何應用在我的
    日常生活之中

六‧靈修的持續

1. 最好尋找幾位知心作屬靈夥伴,彼此立約,互相鼓勵,
    建立Accountability

2. 養成每天靈修的習慣,最好是寫 “樂活讀經日誌”

3. “日日與主同行”, “每日靈糧” 等是可以參考的資料

七‧背誦主禱文
『我們在天上的父
願人都尊祢的名為聖
願祢的國降臨
願祢的旨意行在地上,如同行在天上
我們日用的飲食,今日賜給我們
免我們的債,如同我們免了人的債
不叫我們遇見試探
救我們脫離兇惡
因為國度、權柄、榮耀,全是祢的,直到永遠。阿們!』
馬太福音第六 章9-13節

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